IFMS (Norme internationale de gestion du football)

Certification d'Excellence Qualité en Gestion des Écoles de Formation de Football

Le football est un modèle, un miroir où des millions de personnes ont un modèle de vie, de comportement, de valeurs, d'avenir.

Cette CERTIFICATION d'EXCELLENCE en Gestion se veut une reconnaissance internationale pour les ÉCOLES DE FOOTBALL qui gèrent leurs Entités de manière excellente.

Il vise à être une reconnaissance mondiale pour les entités qui non seulement ont de la passion, ont une organisation, des connaissances, une vision, une stratégie, une gestion et obtiennent des résultats qui permettent la durabilité de ce sport, et qui constituent une référence mondiale : elles sont un modèle de football.

L'excellence dans la gestion des écoles de football a été élaborée comme lignes directrices pour la gestion des écoles et des centres de formation, qui permettent :

- Définir et déployer des valeurs éthiques et durables auprès de la société.

- Définir des stratégies et des critères de gestion pour assurer la pérennité, la croissance et l'équilibre économique actuel et futur de l'École.

- Former aux valeurs, au développement personnel, aux sports techniques et tactiques, les futures élites sportives mondiales, dans le but de découvrir le talent, de le développer et de lui donner la maturité, la responsabilité et la technique, qui permettront leur réussite professionnelle.

Le modèle de gestion spécifie les exigences d'un système de gestion lorsqu'une école de football :

a).- Doit démontrer devant trente parties, sa capacité à fournir des services et des activités de manière systématique et à démontrer l'excellence dans la gestion, les résultats et l'impact sur les parties prenantes (administrations publiques, utilisateurs, professionnels, acteurs, environnement social, etc. ).

b).- Vise à augmenter les résultats et à garantir que l'École de Football puisse devenir une référence internationale, ainsi qu'à optimiser la gestion et à améliorer continuellement ses résultats et sa durabilité.

Toutes les exigences de ce Modèle d’Excellence sont génériques et ont vocation à être applicables à toutes les Écoles de Football, qui le prennent volontairement comme référence.

Chaque Ecole de Football devra adapter ce Modèle à son organisation, en fonction de sa taille, de ses objectifs, de son environnement et de sa stratégie.






Avantages de la certification d’EXCELLENCE en Modèle IFM :


- Visualisation sur le marché (différenciation).

- Organisation de l'Entité Sportive

- Gestion de l'optimisation et de l'amélioration et des résultats économiques et de service.

- Reconnaissance internationale.

- Niveau de qualité internationalement reconnu,

- Améliore les coûts et les marges économiques.

- Priorisation des utilisateurs lors du choix d'un centre d'éducation sportive.

- Augmente le niveau et la valeur des athlètes.

- Il facilite l'accès des athlètes au marché professionnel.

- Rentabilité accrue grâce à des frais de formation reconnus internationalement.
STRUCTURE DU MODÈLE D'EXCELLENCE : EXIGENCES EN GESTION DE L'ÉCOLE DE FOOTBALL :


1. GESTION

1.1.- Identité et culture
1.2.- Stratégie et leadership
1.3.- Organisation
1.4.-Gestion
1.5.- Ressources Humaines
1.6.- Gestion économique

2. SPORTS TECHNIQUES

2.1.- Planification stratégique sportive
2.2.- Organisation informatique
2.3.- Tactiques
2.4.- Formation
2.5.- Formation
2.6.- Évaluation et motivation. aspects psychologiques

3. INFRASTRUCTURES

3.1.- Conception
3.2.- Inventaire
3.3.- Entretien et rénovation
3.4.- Sécurité

 

4. MARKETING/COMMUNICATION

4.1.- Définition de l'entreprise et du produit et du marché
4.2.- Analyse du marché
4.3.- Analyse de l'environnement
4.4.- Analyse concurrentielle
4.5.- Analyse des ressources et des capacités.

5. COMMERCIAL

5.1.- Stratégie d'entreprise
5.2.- Canaux commerciaux.
5.3.- Segmentation du marché

6. SOCIAL

6.1.- Identification de l'environnement social de l'entreprise/entité.
6.2.- Interaction avec les parents
6.3.- Interaction avec l'environnement (établissements d'enseignement et administrations publiques).

7. MÉDICAL / SANTÉ

7.1.- Surveillance médicale
7.2.- Planification du physiothérapeute et de la performance physique.
7.3.- Alimentation
NIVEAUX DU MODÈLE IFM :


Le Modèle IFM est divisé en trois niveaux indépendants et totalement complémentaires.

Le but de ces niveaux est d'adapter le modèle aux besoins, à la structure, à la taille et à l'organisation de toute école ou club de football et de faciliter sa mise en œuvre, sa gestion et sa certification.

Les niveaux sont complémentaires et permettent de commencer au niveau I pour atteindre le niveau III si telle est l'intention de l'école ou du club de football, ce qui permet une amélioration continue et une croissance organisationnelle.

Les niveaux sont :

- NIVEAU I Argentum : est axé sur le management du sport (Domaine technique et organisationnel).

- Niveau II Aurum : axé sur le management et le management sportif. Comprend les exigences du niveau I Argentum

- NIVEAU III Platine : axé sur le management sportif, technique, commercial, stratégique et marketing. Il comprend les exigences du niveau I Argentum et du niveau II Aurum.

Chaque école ou club de football peut choisir le niveau qui lui convient.

La mise en œuvre du modèle IFM à différents niveaux peut être effectuée par chaque école ou club de football, de manière indépendante ou en faisant appel aux services de conseil appropriés.

Le modèle IFM peut être appliqué dans ses concepts de base à toute organisation sportive.
Solutions de certification, d’inspection et d’audit axées sur l’optimisation des affaires.
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